《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》公開征求意見
嚴(yán)重學(xué)術(shù)不端者 可被開除或解聘

    教育部研究起草《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》并面向社會(huì)公開征求意見。此舉旨在有效預(yù)防和嚴(yán)肅查處高等學(xué)校發(fā)生的學(xué)術(shù)不端行為，維護(hù)學(xué)術(shù)誠(chéng)信，促進(jìn)教學(xué)科研和學(xué)術(shù)研究的健康發(fā)展。依據(jù)征求意見稿，學(xué)術(shù)不端被認(rèn)定為情節(jié)嚴(yán)重者，可被開除或解聘。

    征求意見稿指出，確認(rèn)被舉報(bào)人在科學(xué)研究及相關(guān)活動(dòng)中有下列行為之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為構(gòu)成學(xué)術(shù)不端行為：剽竊、抄襲他人學(xué)術(shù)成果；篡改他人研究成果；偽造科研數(shù)據(jù)、資料、文獻(xiàn)、注釋，或者捏造事實(shí)、編造虛假研究成果；未參加研究或創(chuàng)作而在研究成果、學(xué)術(shù)論文上署名，未經(jīng)他人許可而不當(dāng)使用他人署名，或者多人共同完成研究而在成果中未注明他人工作；在申報(bào)課題、成果、獎(jiǎng)勵(lì)和職務(wù)評(píng)審評(píng)定等過(guò)程中提供虛假學(xué)術(shù)信息；有償發(fā)表論文、買賣論文、由他人代寫或?yàn)樗舜鷮懻撐牡?；其他?yán)重違反公認(rèn)的學(xué)術(shù)準(zhǔn)則、違背學(xué)術(shù)誠(chéng)信的行為，根據(jù)相關(guān)學(xué)術(shù)組織或者高等學(xué)校制定的規(guī)則，屬于學(xué)術(shù)不端行為的。

    有學(xué)術(shù)不端行為且有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為情節(jié)嚴(yán)重：造成惡劣影響的；存在利益輸送或者利益交換的；對(duì)舉報(bào)人進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的；有組織實(shí)施學(xué)術(shù)不端行為的；多次實(shí)施學(xué)術(shù)不端行為的。高等學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)應(yīng)當(dāng)組成調(diào)查組，負(fù)責(zé)對(duì)被舉報(bào)行為進(jìn)行調(diào)查。

    依據(jù)征求意見稿，學(xué)術(shù)不端行為責(zé)任人將被通報(bào)批評(píng)；終止或者撤銷相關(guān)的科研項(xiàng)目，撤銷學(xué)術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)稱號(hào)，并在一定期限內(nèi)取消申請(qǐng)資格；警告、記過(guò)；降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或行政職務(wù)；開除或解聘；法律、法規(guī)及規(guī)章規(guī)定的其他處理措施。其中，認(rèn)定為學(xué)術(shù)不端行為且情節(jié)嚴(yán)重的，將被降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或行政職務(wù)，或被開除或解聘處理。

    征求意見稿指出，學(xué)術(shù)不端行為受理后，應(yīng)交由學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)開展調(diào)查。調(diào)查組的組成人員與舉報(bào)人或者被舉報(bào)人有合作研究、親屬或者導(dǎo)師學(xué)生等關(guān)系的，應(yīng)予回避。（記者 趙婀娜）